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题名 责任者 出版信息 索书号 浏览次数
2081 走进新课堂.科学分册 教育部基础教育课程教材发展中心组织编写 北京工业大学出版社 2010 G623/5 103
2082 幼儿园组织与管理 刘媚主编 电子科技大学出版社 2020.06 G617/43 103
2083 携手未来.家园共育实践论文集 刘畅,朱丽芳主编 语文出版社 2021.01 G616-53/1 103
2084 幼儿教育中家园合作共育对其独立性与自信心的影响研究 金凡著 四川大学出版社 2018.07 G616/13 103
2085 幼儿艺术教育与活动指导.2版 吕耀坚, 孙科京主编 北京师范大学出版社 2014.08 G613.6/179:2 103
2086 鲨鱼宝宝的微笑气球 韩国碰碰狐教研项目中心著 天地出版社 2020.09 G613.3/582 103
2087 超强大脑.数字大作战 小麒麟童书馆编著 天地出版社 2020.12 G613.3/575 103
2088 幼儿语言教育活动设计与指导 廖贵英, 邓娇娇主编 复旦大学出版社有限公司 2021.12 G613.2/465 103
2089 游戏化学习材料.3-7.阅读 孙民从主编 长江少年儿童出版社 2017.06 G613/442 103
2090 学前儿童科学教育活动指导 赵一仑主编 国家开放大学出版社 2021.07 G613/430 103
2091 幼儿园教育活动设计与实践 华洁琼, 杨丹, 孙雁主编 湖南师范大学出版社 2019.08 G612/119 103
2092 幼儿园课程概论 王春燕主编 高等教育出版社 2014.08 G612/116 103
2093 幼儿行为观察与引导 杨林, 李艳, 肖成林主编 中国地质大学出版社 2021.07 G610/132 103
2094 心灵成长之旅.大学生积极心理指导与训练 张丽芳,郑静主编 中国人民大学出版社 2017 G444/50 103
2095 爱弥儿 (法)卢梭著 武汉大学出版社 2020.05 G40-095/8 103
2096 网络传播中的社会认同及舆论引导 王恩界著 经济管理出版社 2021.06 G206.2/192 103
2097 新媒体背景下公共舆论的多元建构 宋琳琳著 黑龙江教育出版社 2021.08 G206.2/171 103
2098 知微见著.新闻实践的观察与思考 于松明著 中国广播影视出版社 2019.11 G21/22 102
2099 2岁幼儿智能开发 清英主编 明天出版社 2020.06 G613/449 102
2100 计算机辅助教学.多媒体课件制作教程 付明柏主编 科学出版社 2014.09 G434/48 102
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