| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 浏览次数 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 2241 | 大学教师发展的理论与实践.以美国、日本为例 | 林杰等著 | 人民出版社 2020.12 | G645.12/11 | 107 |
| 2242 | 生命教育融入高校思想政治理论课程结构的理论与实践 | 李金桥著 | 湘潭大学出版社 2021.10 | G641/245 | 107 |
| 2243 | 巴黎雅克马尔-安德烈博物馆 | (意)伊波利塔·帕西利主编 | 江苏凤凰文艺出版社 2022.07 | G269.565/4 | 106 |
| 2244 | 幼儿园质量管理指南 | 柳茹主编 | 北京师范大学出版社 2020.10 | G617/87 | 106 |
| 2245 | 儿童启蒙图画本.蔬菜(二) | 米拉朵编绘 | 福建美术出版社 2020.12 | G613.6/175 | 106 |
| 2246 | 阿拉丁 | 小白鸽童书馆编著 | 中国和平出版社 2020.12 | G613.3/528 | 106 |
| 2247 | 陪伴青春.初中生心理辅导 | 沈俊佳主编 | 复旦大学出版社 2021.06 | G444/112 | 106 |
| 2248 | RAIN的心理时间 | 章诚主编 | 复旦大学出版社 2021.06 | G444/107 | 106 |
| 2249 | 教育中的执行功能.从理论到实践 | (美)琳恩·梅尔策(Lynn Meltzer)主编 | 上海教育出版社有限公司 2020.12 | G44/54 | 106 |
| 2250 | 学前儿童社会教育 | 李欢，毛淑娟主编 | 同济大学出版社 2021 | G611/44 | 106 |
| 2251 | 抓住0-6岁儿童成长敏感期 | 刘颖著 | 北京日报出版社 2020 | G61/238 | 106 |
| 2252 | 中国报学史 | 戈公振著 | 中国书籍出版社 2022.01 | G219.2/132 | 106 |
| 2253 | 危机沟通.危机下的管理、应对与复原力构建 | (英)阿曼达·科尔曼(Amanda Coleman)著 | 中国科学技术出版社 2021.10 | G210/146 | 106 |
| 2254 | 现代书院与大学生公民品格 | 董玉红, 龚晓会, 邓建兴著 | 中国原子能出版社 2020.01 | G641.6/72 | 106 |
| 2255 | 思维导图作文.看得见的写作 | 丁丁老师著 | 中国人民大学出版社 2019.11 | G624.243/9 | 106 |
| 2256 | 53堂英语启蒙课.读童谣，学英语 | 方碧辉, 范磊编著 | 电子工业出版社 2020.04 | G613.2/490 | 106 |
| 2257 | 确定学校课程哲学 | 孙波主编 | 华东师范大学出版社 2022.06 | G423/17 | 106 |
| 2258 | 教育学 | 罗正华主编 | 中央广播电视大学出版 1989.06 | G40/182 | 106 |
| 2259 | 语文素养启蒙分辑训练.提高2级 | 赵春霞, 沈学武主编 | 化学工业出版社 2022.01 | G613.2/496 | 105 |
| 2260 | 非常教师 | 褚清源, 黄浩, 崔斌斌著 | 山东文艺出版社 2018.03 | G62-53/4 | 105 |
