| 3561 |
胎教一天一页 |
杨焕玲主编 |
北京日报出版社 2020 |
G610.8/36 |
76 |
| 3562 |
学前教育专业实训指导手册 |
门亚玲, 谭琳霞主编 |
华中科技大学出版社 2021.02 |
G610/137 |
76 |
| 3563 |
学前教育研究方法 |
茹荣芳, 高庆春, 陈新景主编 |
清华大学出版社 2016.07 |
G610/107 |
76 |
| 3564 |
从新开端到新希望.新时代托育服务体系的构建和发展 |
张本波，魏义方，魏国学著 |
企业管理出版社 2021.12 |
G61/228 |
76 |
| 3565 |
国际教育专家论“早教”.来自哈佛大学、卡尔加里大学、华东师范大学的研究 |
高迪安&哈佛大学教授国际合作教育科研中心主编 |
上海三联书店 2020.07 |
G61/224 |
76 |
| 3566 |
幼儿归属感发展研究 |
梁运佳著 |
吉林大学出版社 2021.07 |
G61/220 |
76 |
| 3567 |
跟进·分享·改变.山东行政学院TFT项目成果汇编 |
山东行政学院国际交流部编 |
山东大学出版社 2016.06 |
G52/53 |
76 |
| 3568 |
中国教育百思录 |
齐林著 |
河北教育出版社 2010.07 |
G52/52 |
76 |
| 3569 |
教育我有话说 |
姚克军，王海云著 |
吉林出版集团有限责任公司 2012 |
G52/49 |
76 |
| 3570 |
优秀教师的自我修炼.给青年教师的成长建议 |
李志欣著 |
华东师范大学出版社 2018.10 |
G451.2/34 |
76 |
| 3571 |
做个研究型教师.微课题研究实施指南 |
徐世贵, 李淑红著 |
华东师范大学出版社 2019.05 |
G451/35 |
76 |
| 3572 |
心理健康教育导论 |
乔瑜, 王云, 童放编著 |
华中科技大学出版社 2022.06 |
G444/118 |
76 |
| 3573 |
劳动教育与素质养成 |
金正连主编 |
中国人民大学出版社 2020.09 |
G40/222 |
76 |
| 3574 |
终身幼儿园.cultivating creativity through projects, passion, peers and play |
(美)米切尔·雷斯尼克著 |
浙江教育出版社 2018.07 |
G40/221 |
76 |
| 3575 |
批判教育学的当代困境与可能 |
周险峰著 |
光明日报出版社 2021 |
G40/213 |
76 |
| 3576 |
教育神经科学研究导论 |
(英)保罗·霍华德－琼斯(Paul Howard-Jones)著 |
上海教育出版社有限公司 2019.10 |
G40-056/4 |
76 |
| 3577 |
做有想法的未来教师.近百位一线教师的工作手记 |
杨静，孙慧玲，杨珍球主编 |
华中科技大学出版社 2021 |
G4-53/21 |
76 |
| 3578 |
林格教你: 21天提高孩子观察力和创造力 |
林格著 |
朝华出版社 2010.03 |
G305/50 |
76 |
| 3579 |
学者的初心与使命.学术研究与论文写作中的“数学化”“模型化”反思 |
李志军，尚增健主编 |
经济管理出版社 2020.09 |
G3/6 |
76 |
| 3580 |
走进博物馆 |
北京市文物局,首都博物馆联盟编 |
北京出版社 2013 |
G269.2/10 |
76 |
