| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 浏览次数 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 3901 | 幼儿园生态教育活动的开发与实践 | 孙湘红主编 | 中国农业出版社 2020 | G613.3/568 | 71 |
| 3902 | 自然科学基础知识学习指要 | 周劼，贺春梅主编 | 重庆大学出版社 2021 | G613.3/567 | 71 |
| 3903 | 学前儿童绘本阅读与绘画 | 赵君编著 | 清华大学出版社 2019.12 | G613.2/497 | 71 |
| 3904 | 婴幼儿亲子活动指导 | 于冬青主编 | 西南师范大学出版社 2021.06 | G613/494 | 71 |
| 3905 | 符号与角色.学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究 | 王琳琳著 | 中国社会科学出版社 2022.03 | G613/483 | 71 |
| 3906 | 幼小衔接整合教材.2.奥数启蒙话 | 杜宇主编 | 汕头大学出版社 2021.08 | G613/482 | 71 |
| 3907 | 幼小衔接整合教材.1.数学 | 杜宇主编 | 汕头大学出版社 2021.08 | G613/481 | 71 |
| 3908 | 幼儿园游戏成长主题课程.3.教师资源 一日活动 | 长江学前教育发展研究院编 | 长江少年儿童出版社 2022.10 | G613/476 | 71 |
| 3909 | 蒙台梭利早教游戏训练.2.0-5岁儿童语言能力训练 | (意)玛丽亚·蒙台梭利著 | 中国妇女出版社 2016.02 | G613/472 | 71 |
| 3910 | 学前儿童科学教育与活动指导 | 何兰芝主编 | 西南财经大学出版社 2016 | G613/466 | 71 |
| 3911 | 幼儿游戏化课程设计与指导.语言分册 | 高小芳, 张韵, 范靖主编 | 中国农业出版社 2021 | G613/463:1 | 71 |
| 3912 | 小环境大智慧.《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的幼儿园环境创设 | 冯振艳, 张玲, 张世红主编 | 内蒙古科学技术出版社 2015.07 | G613/455 | 71 |
| 3913 | 幼儿园科学教育探究 | 王先达著 | 吉林人民出版社 2021.10 | G613/448 | 71 |
| 3914 | 学前儿童综合能力培养数字化教学案例 | 陈靓影[等]著 | 华中科技大学出版社 2020 | G613/428 | 71 |
| 3915 | 幼儿园园本课程设计与指导.小班、中班、大班 | 姚健主编 | 中国轻工业出版社 2021.12 | G612/123 | 71 |
| 3916 | 幼儿教师的教学技能与训练 | 张运卉主编 | 新华出版社 2022.01 | G612/114 | 71 |
| 3917 | 小主题 大社会.幼儿园社会领域园本课程的实践研究 | 刘红伟主编 | 首都师范大学出版社 2021 | G611/42 | 71 |
| 3918 | 学前教育学.2版 | 王清风主编 | 南京大学出版社 2021 | G610/141:2 | 71 |
| 3919 | 蒙台梭利早期教育法 | (意)玛利亚·蒙台梭利著 | 西苑出版社 2021.11 | G61/240 | 71 |
| 3920 | 游戏天性.为什么爱玩的孩子更聪明 | (美)凯西·赫什-帕塞克(Kathy Hirsh-Pasek), (美)罗伯塔·米尼克·格林科夫(Roberta Michnick Golinkoff), (美)迪亚娜·埃郁(Diane Eyer)著 | 机械工业出版社 2022.04 | G61/218 | 71 |
