| 4861 |
探索中国广播的未来之路 |
印永清编著 |
中国广播影视出版社 2022.05 |
G229.2/111 |
44 |
| 4862 |
新媒体写作 |
胡森林[等]编著 |
人民邮电出版社 2021.01 |
G212.2/87 |
44 |
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中国新闻传播教育年鉴.2022 |
中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会，《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会编 |
武汉大学出版社 2022.11 |
G210/155 |
44 |
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10W+新媒体文案炼成记.抖音、快手、视频号、B站、西瓜视频软文实战 |
文能载商编著 |
清华大学出版社 2022.11 |
G206.2/275 |
44 |
| 4865 |
知识制作人.七项修炼与成长阶梯 |
章永宏著 |
人民邮电出版社 2023.01 |
G2/1 |
44 |
| 4866 |
作为实践的文化 |
(英)齐格蒙特·鲍曼(Zygmunt Bauman)著 |
中国人民大学出版社 2022.04 |
G05/13 |
43 |
| 4867 |
怎样读懂学生.心理特级教师的建议.修订本 |
杨敏毅，谢晓敏著 |
中国人民大学出版社 2023.01 |
G444/125 |
43 |
| 4868 |
心理抚养 |
李玫瑾著 |
上海三联书店 2021.06 |
G444/123 |
43 |
| 4869 |
开窍了，学习会上瘾 |
李波著 |
北京联合出版公司 2022.11 |
G442/44 |
43 |
| 4870 |
学习型场域与反思性惯习的交互建构.大学生主体性学习研究 |
吴俊著 |
中国社会科学出版社 2020.06 |
G442/43 |
43 |
| 4871 |
自驱型学习力.名校学子成长手记 |
黄兆旦编著 |
机械工业出版社 2022.08 |
G442/40 |
43 |
| 4872 |
学习是如何发生的.教育心理学中的开创性研究及其实践意义 |
(荷)保罗·A.基尔施纳(Paul A. Kirschner)，(英)卡尔·亨德里克(Carl Hendrick)著 |
中国青年出版社 2022.07 |
G442/35 |
43 |
| 4873 |
社会情感学习与学校管理改进 |
毛亚庆，杜媛著 |
北京师范大学出版社 2021.03 |
G44/63 |
43 |
| 4874 |
智慧教室建设与应用研究 |
朱泽民，周芬著 |
华中科技大学出版社 2021.07 |
G424.2/28 |
43 |
| 4875 |
让教师变得更好的75个方法.用更少的压力获得更快的成功 |
(美)安奈特·布鲁肖(Annette Breaux)，(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)著 |
中国青年出版社 2022.09 |
G424.1/7 |
43 |
| 4876 |
教师怎样说话才有效.2版 |
李进成著 |
中国轻工业出版社 2020.03 |
G42/19:2 |
43 |
| 4877 |
教育与人.生命生成和美好生活 |
刘济良等著 |
中国社会科学出版社 2022.05 |
G40-03/20 |
43 |
| 4878 |
古文献整理与研究.第六辑 |
党斌主编 |
凤凰出版社 2021.12 |
G256.1/50 |
43 |
| 4879 |
国际新闻编辑 |
黄琳斌著 |
中国广播电视出版社 2013.11 |
G213/20 |
43 |
| 4880 |
移动时代的新闻传播理论与实践研究 |
魏瑾著 |
中国商业出版社 2021.12 |
G210/156 |
43 |
