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题名 责任者 出版信息 索书号 浏览次数
1221 幼儿安全教育.下册.中班 徐曼丽,高丽主编 世界图书出版公司长春有限公司 2019 G613.3/485(2) 136
1222 和爸爸一起散步 时间岛学前教育研发中心 重庆出版社 2020.12 G613.3/458 136
1223 小熊请客 时间岛学前教育研发中心主编 重庆出版社 2020.12 G613.3/458 136
1224 毛毛虫排队 时间岛学教育研发中心主编 重庆版社 2020.12 G613.3/458 136
1225 鸭小姐比美 冰波,白燕,任铮文 教育科学出版社 2020 G613.3/457 136
1226 小蟋蟀造房子 陶宏铎编写 安徽少年儿童出版社 2013 G613.3/355 136
1227 学前儿童语言教育 职业教育学前教育专业教材编写组编 河南大学出版社 2018 G613.2/59 136
1228 幼儿园语言教育资源 周兢主编 人民教育出版社 2015 G613.2/58 136
1229 区域活动中师幼互动策略的探究 朱忠琴主编 吉林大学出版社 2018 G613/389 136
1230 幼儿教师如何高效工作的策略 尹奎杰,陈丹主编 吉林大学出版社 2017 G613/381 136
1231 幼儿园教育活动设计策略及案例评析 陈晓芳主编 北京师范大学出版社 2013 G613/37 136
1232 如何与他人相处.人际交往 杨立朋文 中国人口出版社 2020 G613/316 136
1233 中国福利会学前教育课程.小班 中国福利会编 中国中福会出版社 2016 G613/315 136
1234 我的认知启蒙玩具书.数字 北京小红花图书工作室著绘 中信出版社 2018.8 G613/314 136
1235 幼儿园音乐活动设计与指导.微课版 黄双雷,巫莉主编 人民邮电出版社 2018 G613/313 136
1236 宝宝智能点读书.美人鱼 崔钟雷主编 黑龙江美术出版社 2013 G613/218 136
1237 走进幼儿园课程 李玮,李艳丽编著 北京少年儿童出版社 2013 G612/97 136
1238 幼儿优秀品质26条培养策略 陶继新,陶雪梅主编 江苏教育出版社 2012 G612/86 136
1239 怎样评价幼师的教学活动 李蓉主编 吉林大学出版社 2018 G612/77 136
1240 幼儿教育教学活动设计 吴慧鸣主编 北京大学出版社 2005 G612/4 136
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