| 1601 |
教师价值取向论.学校文化视角下的个案研究 |
张释元著 |
中国社会科学出版社 2019.12 |
G451/34 |
132 |
| 1602 |
新编教育学原理 |
高欢梅主编 |
北京理工大学出版社有限责任公司 2021.09 |
G40/203 |
132 |
| 1603 |
宫崎滔天家藏民国人物书札手迹.第八卷 |
中国宋庆龄基金会研究中心编 |
华文出版社 2021.01 |
G262.1/2 |
132 |
| 1604 |
如何进行文献回顾 |
(美)安东尼·J.安伍布奇(Anthony J. Onwuegbuzie),(美)瑞贝卡·弗雷尔斯(Rebecca Frels)著 |
中国人民大学出版社 2022.01 |
G255/2 |
132 |
| 1605 |
打造卓越园长之力.全国优秀园长高级研究班学员课题研究成果辑选 |
缴润凯,石艳,袁媛主编 |
东北师范大学出版社 2021.08 |
G617/108 |
132 |
| 1606 |
教育的真谛.the views of the great thinkers and their relevance today |
(英)尼古拉斯·泰特(Nicholas Tate)著 |
上海社会科学院出版社 2021.01 |
G40-03/9 |
131 |
| 1607 |
创意班主任.30招让班级管理妙趣横生 |
吴小霞著 |
中国人民大学出版社 2021.11 |
G451.6/60 |
131 |
| 1608 |
教育符号学指南 |
(澳)茵娜·赛默斯基(Inna Semetsky)编 |
四川大学出版社 2021.04 |
G40/202 |
131 |
| 1609 |
博物馆说 |
《博物馆说》编写组编 |
人民出版社 2021.04 |
G269.2/29 |
131 |
| 1610 |
宫崎滔天家藏民国人物书札手迹.第二卷.2版 |
中国宋庆龄基金会研究中心编 |
华文出版社 2021.01 |
G262.1/2:2 |
131 |
| 1611 |
宫崎滔天家藏民国人物书札手迹.第四卷 |
中国宋庆龄基金会研究中心编 |
华文出版社 2021.01 |
G262.1/2 |
131 |
| 1612 |
跨文化传播视野下的电视节目创新研究 |
李艳丹著 |
电子科技大学出版社 2019.06 |
G222.3/75 |
131 |
| 1613 |
播音主持人才培养模式研究 |
王文艳著 |
中国传媒大学出版社 2021.10 |
G222.2/143 |
131 |
| 1614 |
新闻三十六计 |
黄勇著 |
东方出版社 2022.01 |
G212/56 |
131 |
| 1615 |
茶·街·庙.泉州城乡人文区位考察与研讨 |
王铭铭主编 |
民主与建设出版社有限责任公司 2020.02 |
G127.5/7 |
131 |
| 1616 |
雪上马拉松.越野滑雪 |
满丹丹主编 |
新世界出版社 2021.05 |
G863/3 |
131 |
| 1617 |
匠心学校.现代职业学校的文化逻辑 |
李小华著 |
华东师范大学出版社 2020.10 |
G719.2/81 |
131 |
| 1618 |
教师教育者与幼儿园教师专业发展研究 |
康晓伟等著 |
华东师范大学出版社 2021.11 |
G615/55 |
131 |
| 1619 |
幼儿数学思维.8 |
方黎明著 |
河北人民出版社 2021.08 |
G613.4/98 |
131 |
| 1620 |
学龄前宝宝的自然启蒙书.7.神秘的雨林 |
(英)凯·巴纳姆著 |
少年儿童出版社 2021.04 |
G613.3/522 |
131 |