文献类型:专著 浏览次数:20
  • 题名:聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较
  • 责任者:贺荟中著
  • 出版社复旦大学出版社
  • 出版年:2004
  • ISBN:7-309-04256-5
  • 定价:10.00
  • 载体形态项:163页 21cm
  • 个人责任者:贺荟中著
  • 学科主题:聋哑人
  • 中图法分类号:H018.4
  • 提要文摘附注:本书首次将语篇理解过程的研究拓展到特殊人群,内容包括研究背景与整体构思、系列实验研究及总讨论和总结等三部分。
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