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■a教学的意味■f刘万海著■9jiao xue de yi wei |
| 210 |
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■a广州■c世界图书出版广东有限公司■d2013.06 |
| 215 |
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■a252页■d24cm |
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2_ |
■a辽宁省优势特色重点学科建设丛书 |
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■a教育研究论丛 |
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■a本书从三个维度展开对教学意味的追问。上篇“回归原点:走向新的教学理解”旨在从本体论层面针对“教学存在”展开一系列邀请+...... |
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■12001 ■a辽宁省优势特色重点学科建设丛书 |
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■12001 ■a渤海大学教育学学科建设丛书 |
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■a基础教育■x教学研究 |
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■a基础教育 |
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■aG632.0■v5 |
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■a刘万海■f(1976~)■4著■9liu wan hai |
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■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20210517 |
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■a南昌职业大学图书馆■dG632.0/72 |