文献类型:专著 浏览次数:29
  • 题名:学会创造
  • 责任者:国家新课程教学策略研究组编写
  • 出版社新疆青少年出版社
  • 出版年:2004
  • ISBN:7-5373-1083-1
  • 定价:2960.00(全200册)
  • 载体形态项:186页 21cm
  • 个人责任者:
  • 学科主题:创造学
  • 中图法分类号:G305
  • 提要文摘附注:本书分析了创造的基础能力,探讨了创造的思维、方法、过程、灵感、直觉、想象及其激励因素等;论述了创造的开发、游戏和家庭创造教育的方法;介绍了传统教育重视不够的与创造有关的两个方面——右脑开发和艺术教育。
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