文献类型:专著 浏览次数:83
  • 题名:幼儿多元阅读的研究与实践
  • 责任者:国文芳著
  • 出版社天津社会科学院出版社
  • 出版年:2020.11
  • ISBN:978-7-5563-0684-8
  • 定价:58.00
  • 载体形态项:176页 24cm
  • 个人责任者:国文芳著
  • 学科主题:阅读课
  • 中图法分类号:G613.2
  • 提要文摘附注:《幼儿多元阅读的研究与实践》是天津市南开区第十九幼儿园园长国文芳根据多年教学经验、科研工作创作而成,具有理论性、创新性、实践性和针对性。全书共包含十一章,分别为多元阅读的提出和理论基础、幼儿多元阅读的价值与幼儿发展、幼儿多元阅读情境的创设、幼儿多元阅读的经验习得、幼儿多元阅读的材料选择、幼儿多元阅读的教学指导、小班幼儿多元阅读——积极情绪的培养阶段、中班幼儿多元阅读——自主阅读的发展阶段、大班幼儿多元阅读——回归生活的体验阶段、幼儿多元阅读的丰富活动、幼儿多元阅读与教师能力。本书对于幼儿园教师、相关研究者、家长有相当参考价值。
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