文献类型:专著 浏览次数:156
  • 题名:幼儿教师如何培养案例撰写能力
  • 责任者:苏琳主编
  • 出版社天津教育出版社
  • 出版年:2019
  • ISBN:978-7-5309-8270-9
  • 定价:38.00
  • 载体形态项:178页 24cm
  • 个人责任者:苏琳主编
  • 学科主题:幼教人员
  • 中图法分类号:G615
  • 提要文摘附注:本书针对什么是案例和幼儿园教育案例、为什么要撰写幼儿园教育案例?怎样撰写幼儿园教育案例三个问题进行多角度的探讨,将幼儿园教育案例作为教师之间沟通思想、分享经验以及提升理论水平的一种方式,并针对幼儿园教师对案例的认识往往比较模糊,不知道如何写案例,也不知道为什么要写,有些教师甚至连什么是案例都说不清等实际困难进行解读,为幼儿园教师进行案例撰写提供帮助。
  • 统一资源定位(URL):
总体评价(共0票) 评价
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 排架号 书刊状态 流通类型 流通状态

书籍封面

相关资源

图书馆微博二维码

图书馆微信公众号二维码