文献类型:专著 浏览次数:115
  • 题名:梦想的导师.特殊教育教师培养与专业化发展研究
  • 责任者:周在玲著
  • 出版社中国商业出版社
  • 出版年:2020.12
  • ISBN:978-7-5208-1407-2
  • 定价:59.00
  • 载体形态项:239页 24cm
  • 个人责任者:周在玲著
  • 学科主题:特殊教育
  • 中图法分类号:G769.2
  • 提要文摘附注:本书结合当前工程教育专业认证、新工科和大数据背景,依据高校计算机专业人才培养目标,科学构建并实践计算机专业人才培养课程体系;改革教学方法,真正实现从“以传授知识为主”到“以培养能力为主”的变革;改革考核评价方式;健全在校学生跟踪评价机制,包括对学生在整个学习过程中的表现进行跟踪与评估,以保证学生毕业时达到毕业要求,毕业后具有社会适应能力与就业竞争力,进而达到培养目标的要求;制定学生完成学业时的毕业要求;规范毕业生跟踪机制和反馈机制,从中了解计算机专业培养的毕业生的社会认可度,掌握用人单位对毕业生综合评价;据此继续完善教学质量监控和反馈机制,明确各主要教学环节的质量要求,通过课程教学和评价方法促进培养目标的达成;同时建设计算机专业人才培养模式的持续改进机制。
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