文献类型:专著 浏览次数:87
  • 题名:教师形塑下的幼儿自主发展研究
  • 责任者:张国平著
  • 出版社吉林大学出版社
  • 出版年:2021.03
  • ISBN:978-7-5692-8103-3
  • 定价:62.00
  • 载体形态项:39, 151页 24cm
  • 个人责任者:张国平著
  • 学科主题:学前教育
  • 中图法分类号:G612
  • 提要文摘附注:本书呈现了幼儿园教师在“自主”与“听话”两种价值取向间的选择冲突,论述了幼儿园教师如何将“安全”与“自主”进行排序,分析了幼儿园教师如何适宜地塑造自己的权威角色,展示了幼儿在教师形塑中的多样角色。
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