文献类型:专著 浏览次数:85
  • 题名:语文教育的“理”性.“知识边界”理论的再认识
  • 责任者:林惠生著
  • 出版社吉林文史出版社有限责任公司
  • 出版年:2020.02
  • ISBN:978-7-5472-5899-6
  • 定价:88.00
  • 载体形态项:377页 24cm
  • 个人责任者:林惠生著
  • 学科主题:语文教学
  • 中图法分类号:H19-53
  • 提要文摘附注:本书是一本对语文教育的“理”性进行专题研究的论文集。全书内容以“知识边界”理论与语文教学的传导关系为主线,联系当今愈演愈烈的语文教学的肤浅“感”性和过度“随”意的现象,通过再认识而正确把握语文的“知识边界”,树立科学而合理的语文“教学边界”意识,重构语文课程的边界体系,以实现作为基础教育层面上的语文课程的边界常识与常态。
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