高等教育循证教学

题名:高等教育循证教学
责任者:(美)贝斯·史华兹(Beth M. Schwartz), 里根·古隆(Regan A. R. Gurung)编
出版社重庆大学出版社
出版年:2021.04
ISBN:978-7-5689-2674-4
定价:35.00
载体形态项:119页 26cm
个人责任者:史华兹编、古隆编、刘皓译
学科主题:高等教育
中图法分类号:G642.0
提要文摘附注:过去，大学教职人员倾向于根据直觉和以前的经验而不是科学证据来选择他们的教学技巧和工具。这本书则是对教学方法、课程设计和学生学习实践进行实证研究的结果，以便用这些成果为教师的教学和学生的学习提供宝贵的证据信息。本书关注的重点有教师与学生之间的关系、在线教学、课堂使用技术(如观众反应系统、播客、博客)、体验式学习(如实习、教学助理、研究助理)，以及班级内的研究项目、学生的学习习惯等。本书期望帮助教师选择最大限度提高学生学习效果的技巧和工具。
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