| 000 |
|
01005nam0 2200241 450 |
| 001 |
|
442415 |
| 005 |
|
20230331143447.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5191-3012-1■dCNY45.00 |
| 100 |
__ |
■a20220926d2022 em y0chiy50 ea |
| 101 |
1_ |
■achi■ceng |
| 102 |
__ |
■aCN■b110000 |
| 105 |
__ |
■ay z 000yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a一起重新构想我们的未来■b专著■e为教育打造新的社会契约■f联合国教科文组织编■9yi qi chong xin g+...... |
| 210 |
__ |
■a北京■c教育科学出版社■d2022 |
| 215 |
__ |
■a188页■d24cm |
| 300 |
__ |
■a国际委员会关于“教育的未来”的报告 |
| 330 |
__ |
■a本书审视了教育在过去的承诺和不确定的未来之间所处的现状，提议从教学法、课程、教学、学校和生活各领域中的学习五个维度革+...... |
| 510 |
1_ |
■aReimagining our futures together■ea new social contract fo+...... |
| 606 |
0_ |
■a教育事业■x研究报告■y世界 |
| 690 |
__ |
■aG51■v5 |
| 711 |
00 |
■a联合国教科文组织■4编■9lian he guo ke jiao wen zu zhi |
| 801 |
|
■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20230331 |
| 905 |
|
■a南昌职业大学图书馆■dG51/5 |
(共0票)
评价
