文献类型:专著 浏览次数:42
  • 题名:走向实证.给教师的教科研建议
  • 责任者:黄建初编著
  • 出版社华东师范大学出版社
  • 出版年:2022
  • ISBN:978-7-5760-2291-9
  • 定价:58.00
  • 载体形态项:261页 23cm
  • 个人责任者:黄建初编著
  • 学科主题:中小学
  • 中图法分类号:G40-03
  • 提要文摘附注:本书的立意是——走向有理论视角的情景性、本土化实证研究。作者针对普教科研中存在的问题,以案例(或范例)及其评析(分析和评论)给教师提供学做研究的参考,并提炼方法和学理,最后给出建议。指出目前大量的教师行动研究还有待转型,需要转向实证研究的路径上来,以此提高教师做研究的质量和水平。本书依据教师认知的特征,从具体到抽象的特点,给出了大量的案例(或范例),让教师对走向实证研究不再畏惧。
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