文献类型:专著 浏览次数:26
  • 题名:回到教育的未来.OECD关于学校教育的四种图景
  • 责任者:经济合作与发展组织编
  • 出版社上海教育出版社有限公司
  • 出版年:2022.03
  • ISBN:978-7-5720-1259-4
  • 定价:46.00
  • 载体形态项:108页 24cm
  • 个人责任者:窦卫霖译、张悦晨译、王淑琦译
  • 学科主题:学校教育
  • 中图法分类号:G4
  • 提要文摘附注:本书以多元化的思维方法和视角对未来教育进行了描绘、想象,设想了未来教育的四种图景:学校教育扩展:接受正规教育的人数持续增加。国际合作和技术进步支持更加个性化的学习,然而学校教育的结构和过程仍然存在。教育外包:随着社会更加直接地参与到公民教育中,传统的学校教育系统也随之瓦解。学习通过更加多样化、私有化和灵活的安排进行,数字技术是关键的驱动因素。学校作为学习中心:学校依然存在,但多样化和实验是常态。拆除学校“围墙”,将学校与社区联系起来,有利于不断改变学习、公民参与和社会创新的形式。无边界学习:教育随时随地都在进行。当社会完全依靠机器力量时,正规学习和非正规学习也就没有区分了。
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