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■a学生最需要什么■b专著■dKids deserve it!■e准确发掘学生需求，找到最佳教学方案■f(美)托德·奈斯+...... |
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■a北京■c中国青年出版社■d2020.07 |
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■a203页■d22cm |
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■a常青藤 教育主张/教育视野 |
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■a版权页英文其他题名：Pushing boundaries and challenging conventional +...... |
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■a版权页题：白洁译 |
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■a本书提醒教育工作者当初为什么选择和孩子一起工作，激励教育工作者变得更具有创新性和创造性，并为此提供了策略。本书能够帮+...... |
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■a教育研究人员 |
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■aKids deserve it!■epushing boundaries and challenging■zeng |
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■a准确发掘学生需求，找到最佳教学方案■9zhun que fa jue xue sheng xu qiu ， zhao+...... |
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■a教育工作■x研究 |
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■aG4■v5 |
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■a奈斯洛尼■c(美)■c(Nesloney, Todd)■4著■9nai si luo ni |
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■a维尔科恩■c(美)■c(Welcome, Adam)■4著■9wei er ke en |
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■a白洁■4译■9bai jie |
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■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20230530 |
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■a南昌职业大学图书馆■dG4/35 |
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