| 000 |
|
01291nam0 2200277 450 |
| 001 |
|
012022043865 |
| 005 |
|
20221101163016.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5213-3307-7■dCNY85.90 |
| 100 |
__ |
■a20221031d2022 em y0chiy50 ea |
| 101 |
0_ |
■achi |
| 102 |
__ |
■aCN■b110000 |
| 105 |
__ |
■ay z 001yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a外语教师学习■b专著■dForeign language teacher learning■f康艳著■zeng■9w+...... |
| 210 |
__ |
■a北京■c外语教学与研究出版社■d2022.09 |
| 215 |
__ |
■a20,316页■d23cm |
| 225 |
1_ |
■a外语学科核心话题前沿研究文库■i应用语言学核心话题系列丛书■i外语教师教育 |
| 300 |
__ |
■a“十三五”国家重点出版物出版规划项目 |
| 330 |
__ |
■a本书共分为八章。前三章偏重理论,旨在奠定外语教师学习研究的本体论、认识论和方法论基础。第四至七章梳理了当前的相关实证+...... |
| 333 |
__ |
■a外语教学师资培养研究人员 |
| 510 |
1_ |
■aForeign language teacher learning■zeng |
| 606 |
0_ |
■a外语教学■x师资培养■x研究 |
| 690 |
__ |
■aH3-4■v5 |
| 701 |
_0 |
■a康艳■4著■9kang yan |
| 801 |
_0 |
■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20230530 |
| 905 |
|
■a南昌职业大学图书馆■dH3-4/1 |