文献类型:专著 浏览次数:26
  • 题名:英语教学方法论.基于过程哲学之经验的个体体验性
  • 责任者:谢邦秀著
  • 出版社光明日报出版社
  • 出版年:2021.05
  • ISBN:978-7-5194-6065-5
  • 定价:89.00
  • 载体形态项:207页 24cm
  • 个人责任者:谢邦秀著
  • 学科主题:英语
  • 中图法分类号:H319.3
  • 提要文摘附注:本书各篇章的主要内容:引入篇(第一章)对电影《音乐之声》中歌曲“Do-Re-Mi”教学情境的特征进行分析,从而引出强调教与学中师生个体经验的个体体验性英语教学方法论假设——FEELS。假设篇(第二章)阐述FEELS假设的可能性,包括其含义、理论依据、研究方法论、理论与实践意义及创新性。案例篇(第三至五章)使用教学自传研究方法从“我”(一个英语教师)所在的位置出发进行本书关于英语的学与教的教学自传研究。结论篇(第六章)对全书作结,阐明“FEELS假设”具有其合理性、适用性、创新性和未来使用前景,是可能成立的。
  • 统一资源定位(URL):
总体评价(共0票) 评价
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 排架号 书刊状态 流通类型 流通状态

书籍封面

相关资源

图书馆微博二维码

图书馆微信公众号二维码