文献类型:专著 浏览次数:3
  • 题名:“校·园”一体化幼儿园教师队伍培养培训模式研究
  • 责任者:周东恩, 李春会著
  • 出版社九州出版社
  • 出版年:2022
  • ISBN:978-7-5225-0298-4
  • 定价:70.00
  • 载体形态项:146页 24cm
  • 个人责任者:周东恩著、李春会著
  • 学科主题:幼教人员
  • 中图法分类号:G615
  • 提要文摘附注:本书共八章,第一章为绪论,介绍了问题的提出与研究的缘起;第二章到第五章,介绍了“校·园”一体化培养培训模式构建的现实背景、历史进程、理论基础和价值追求;第六章论述了“校·园”一体化培养培训模式构建的策略机制,并在第七章中列举了案例;第八章对“校·园”一体化培养培训模式构建进行了成效的分析和前景的展望。
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