文献类型:专著 浏览次数:3
  • 题名:高校“三全育人”改革实践研究.基于显性教育与隐性教育的融合统一
  • 责任者:廖成中[等]著
  • 出版社四川大学出版社有限责任公司
  • 出版年:2022.08
  • ISBN:978-7-5690-5651-8
  • 定价:58.00
  • 载体形态项:149页 24cm
  • 个人责任者:廖成中著
  • 学科主题:高等学校
  • 中图法分类号:G641
  • 提要文摘附注:本书第一章阐明了“三全育人”改革实践的重要性与分析框架,为推进高校育人改革实践奠定政策和理论基础。第二章系统梳理了显性教育与隐性教育的区别与联系,以探索两者融和统一的可行性。第三章从显性教育的角度出发,强调了显性教育在思想政治教育中的主阵地作用,突出显性教育在育人过程中的重要地位。第四章从隐性教育的角度出发,深度挖掘各种类型的隐性教育资源,以达到潜移默化的教育效果。第五章着重探讨了显性教育与隐性教育融和的机理、存在的问题及基本需求,全面地分析了二者融和统一推动高校育人体系的新构建。第六章在显性教育与隐性教育融和创新的基础之上探索了实践进路,提出了以开展校园文化活动、社会实践活动及网络社交活动为载体的具体实践,以不断提升高校思想政治教育工作的质量。
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