文献类型:专著 浏览次数:3
  • 题名:积极教育学基础
  • 责任者:刘洪翔,祝铨云著
  • 出版社湖南大学出版社
  • 出版年:2021.05
  • ISBN:978-7-5667-2175-4
  • 定价:68.00
  • 载体形态项:251页 24cm
  • 个人责任者:刘洪翔著、祝铨云著
  • 学科主题:教育学
  • 中图法分类号:G40
  • 提要文摘附注:本书论述了积极教育的概念内涵与基本特征,阐述了积极教育对“人”“积极”等基础性概念的基本认识,提出了“积极是教育的本有之义”的基本主张,阐明了积极教育在师生关系、德育、课程与教学、家校共育等问题上的基本观点,提出了“双主体”“做学生成长有意义的他者”“反思性实践”等主张以及积极教育中国化的路径建议。
  • 统一资源定位(URL):
总体评价(共0票) 评价
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 排架号 书刊状态 流通类型 流通状态

书籍封面

相关资源

图书馆微博二维码

图书馆微信公众号二维码