文献类型:专著 浏览次数:1
  • 题名:新时期教师专业发展模式探索与实践
  • 责任者:王国栋著
  • 出版社中国书籍出版社
  • 出版年:2023.03
  • ISBN:978-7-5068-9248-3
  • 定价:78.00
  • 载体形态项:149页 24cm
  • 个人责任者:王国栋著
  • 学科主题:师资培养
  • 中图法分类号:G451.2
  • 提要文摘附注:本书系统、全面地分析与阐述了有关教师专业发展的方方面面内容。首先对教师职业的内涵、形成历史、劳动特点、职业角色、教师职业化进行解析,并分析了教师专业发展的相关理论,以对教师职业与教师专业发展有一个基本认知。接着从教师专业发展途径、教师专业模式、实践、促进机制等层面分析教师专业发展情况,尤其是将职前、入职、职后教育纳入教师专业发展体系中,并分析校本培训、教学反思、学习共同体、行动研究等教师专业发展的重要路径。
  • 统一资源定位(URL):
总体评价(共0票) 评价
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 排架号 书刊状态 流通类型 流通状态

书籍封面

相关资源

图书馆微博二维码

图书馆微信公众号二维码