文献类型:专著 浏览次数:3
  • 题名:整本书阅读如何做
  • 责任者:(美)阿里尔·萨克斯(Ariel Sacks)著
  • 出版社北京科学技术出版社
  • 出版年:2024.01
  • ISBN:978-7-5714-3318-5
  • 定价:138.00
  • 载体形态项:332页 24cm
  • 个人责任者:萨克斯著、黎娜译
  • 学科主题:阅读课
  • 中图法分类号:G423.02
  • 提要文摘附注:这本实用的、经过实践检验的书围绕小说等文学作品的阅读教学展开,为老师实施以学生为中心的整本书阅读教学法、提升学生的批判性思维能力和文学鉴赏力提供了详细的指导。作为语文老师,在整本书阅读教学中,作者不是简单地教授读写技能和阅读理解技能,而是把文学作品当作艺术品来分析、鉴赏。整本书阅读教学法能够培养学生对阅读的热爱,让那些在阅读中苦苦挣扎的学生获得独立阅读的信心,让所有学生热情地参与文学讨论并在写作中清晰地表达自己的观点。这种独特的教学法也与当下的语文课程标准相契合。同时,整本书阅读教学法也可以与其他成熟的阅读教学法结合起来,让学生将单篇阅读、群文阅读的能力整合运用在阅读过程中,提高学生的综合阅读能力,从整体上提升学生的语文素养。
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