| 000 |
|
01040nam 2200277 450 |
| 001 |
|
0200008115 |
| 005 |
|
20251129162252.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5697-3075-3■dCNY68.00 |
| 100 |
__ |
■a20250724d2025 em y0chiy50 ea |
| 101 |
0_ |
■achi |
| 102 |
__ |
■aCN■b500000 |
| 105 |
__ |
■ak a 000yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a德育原理■f易连云, 邓达主编■Ade yu yuan li |
| 210 |
__ |
■a重庆■c西南大学出版社■d2025 |
| 215 |
__ |
■a274页■d26cm |
| 225 |
2_ |
■a高等院校教育学专业课程思政规划教材■Agao deng yuan xiao jiao yu xue zhuan ye+...... |
| 320 |
__ |
■a有书目 |
| 330 |
__ |
■a本书共11章, 内容包括: 学校德育的时代背景、学校德育面临的冲突、德育原理课程建设回顾与反思、教师的角色审视及德育+...... |
| 410 |
_0 |
■12001 ■a高等院校教育学专业课程思政规划教材 |
| 606 |
0_ |
■a德育■j教材■x高等学校■Ade yu |
| 690 |
__ |
■aG41■v5 |
| 701 |
_0 |
■a易连云■4主编■Ayi lian yun |
| 701 |
_0 |
■a邓达■4主编■Adeng da |
| 801 |
_0 |
■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20251129 |
| 905 |
|
■a南昌职业大学图书馆■dG41/41 |
(共0票)
评价
