文献类型:专著 浏览次数:4
  • 题名:21世纪在线学习:探究社区理论与实证研究
  • 责任者:白雪梅著
  • 出版社中国社会科学出版社
  • 出版年:2025
  • ISBN:978-7-5227-4817-7
  • 定价:128.00
  • 载体形态项:353页 24cm
  • 个人责任者:白雪梅著
  • 学科主题:网络教学
  • 中图法分类号:G434
  • 提要文摘附注:本书以教育信息化背景下在线教育的蓬勃发展为切入点, 深度挖掘和探讨了探究社区( CommunityofInquiry,简称CoI) 理论框架前沿议题, 旨在为我国在线教育的创新与优化提供坚实的理论支撑与实践指导。鉴于探究社区理论框架在全球教育领域的深远影响, 本书精心构建了两大核心板块, 旨在全面透视探究社区理论框架的国际研究现状, 并通过一系列原创实证研究, 展现探究社区理论框架在促进高质量在线教育中的应用潜力。本书不仅总结了探究社区现有国际研究成果, 还围绕探究社区理论框架开展了两个视角的六大实证研究, 为在线教育、混合教学等领域的研究者与实践者提供了前瞻性的思考与建议, 为在线教育领域的理论与实践创新做出了重要贡献。
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