文献类型:专著 浏览次数:4
  • 题名:多模态汉语二语学习的认知机制及教学实践研究
  • 责任者:洪炜等著
  • 出版社中山大学出版社
  • 出版年:2025.07
  • ISBN:978-7-306-08404-0
  • 定价:68.00
  • 载体形态项:198页 24cm
  • 个人责任者:洪炜著
  • 学科主题:汉语
  • 中图法分类号:H195.3
  • 提要文摘附注:本书系统研究多模态学习与教学,主要内容包括多模态学习的认知基础,图文双模态释义对汉语二语者词汇学习的影响,不同的图片呈现方式对二语词汇学习的影响,视觉模态与视听双模态输入对二语句法学习的影响,听觉模态与听说模态对汉语二语听力理解的影响,手势对汉语二语者声调感知与产出的影响,手势与图片对汉语二语者词汇学习的影响等等。
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