文献类型:专著 浏览次数:2
  • 题名:大学英语词汇教学新范式构建:从频率驱动到智能融合
  • 责任者:杨静著
  • 出版社人民邮电出版社
  • 出版年:2025.08
  • ISBN:978-7-115-68025-9
  • 定价:69.80
  • 载体形态项:189页 24cm
  • 个人责任者:杨静著
  • 学科主题:英语
  • 中图法分类号:H319.3
  • 提要文摘附注:本书共6章。第1章从教育数字化转型的宏观背景切入,回顾大学英语词汇教学的演变路径与现实困境,明确频率理论在教学变革中的支点作用,提出全书的研究问题与创新目标;第2章整合需求分析理论、输入与输出假说、语言习得模型等多元理论,构建本研究的理论支架,夯实教学范式构建的认知根基;第3章聚焦词汇频率、复现率、覆盖率与输出频率等关键变量,剖析其在教学内容选择、任务设计与习得路径中的作用机制;第4章提出输入、任务、反馈的词汇教学流程模型,并结合教学词表、语境任务与智能平台,构建可推广、可复制的教学闭环结构;第5章反思当前词汇教学的边界与潜力,探索教师语料能力建设、学习平台多源融合与学生策略赋能的未来路径;第6章总结研究成果,重申范式价值,提出构建频率与智能的持续演进型词汇教学系统的未来愿景。
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