| 000 |
|
01226nam0 2200253 450 |
| 001 |
|
012025122651 |
| 005 |
|
20250829104855.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5243-0236-0■dCNY98.00 |
| 100 |
__ |
■a20250828d2025 em y0chiy50 ea |
| 101 |
0_ |
■achi |
| 102 |
__ |
■aCN■b110000 |
| 105 |
__ |
■aa z 000yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a积极心理学视角下外语教与学的心理研究■b专著■dPsychological research on Foreign +...... |
| 210 |
__ |
■a北京■c经济管理出版社■d2025.04 |
| 215 |
__ |
■a232页■c图■d24cm |
| 330 |
__ |
■a本书尝试梳理积极心理学主流理论框架，描述基于这些框架在二语习得和外语教师发展领域做出的重要研究，全面审视主要研究话题+...... |
| 333 |
__ |
■a外语教师、心理学研究者、外语学习者 |
| 510 |
1_ |
■aPsychological research on Foreign language teaching and le+...... |
| 606 |
0_ |
■a外语教学■x教学心理学■x研究 |
| 690 |
__ |
■aG447■v5 |
| 701 |
_0 |
■a李倩■4著■9li qian |
| 801 |
_0 |
■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20260525 |
| 905 |
|
■a南昌职业大学图书馆■dG447/5 |
(共0票)
评价
