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■a课程理解的价值理性探究■b专著■f杨艺伟著■9ke cheng li jie de jia zhi li xing +...... |
| 210 |
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■a北京■c社会科学文献出版社·经济与管理分社■d2025.10 |
| 215 |
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■a193页■d24cm |
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■a2023年度国家资助博士后研究人员计划“教师课程理解的价值秩序研究”项目成果 |
| 330 |
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■a本书以“课程理解的价值理性”为核心议题，以“什么是课程理解的价值理性-为什么探究课程理解的价值理性-如何回归课程理解+...... |
| 333 |
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■a教育研究者、课程理论学者、博士后研究人员、师范院校师生 |
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■a课程■x教学研究 |
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■aG423■v5 |
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■a杨艺伟■4著■9yang yi wei |
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■aCN■b南昌职业大学图书馆■c20260525 |
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■a南昌职业大学图书馆■dG423/44 |
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